Lezing: AD(H)D in de klas

adhd in de klas

Omschrijving

In de lezing AD(H)D in de klas staan we stil bij AD(H)D bij lagere schoolkinderen. We belichten er kort wat de kenmerken zijn en welke moeilijkheden kinderen met AD(H)D ondervinden. Daarnaast krijg je een lijst met ondersteunende maatregelen specifiek gericht op de klaspraktijk.

Doelgroep

Deze lezing is gericht op CLB-medewerkers, zorgcoördinatoren, directies en leerkrachten. Maar ook ouders en ander hulpverleners zijn welkom.

Spreker

Ada Van Moorhem werkt als integratief psychotherapeut reeds 14 jaar met kinderen en jongeren. Naast individuele therapie geeft ze ook studiebegeleiding aangepast aan specifieke noden (ADHD, ASS, leerstoornissen).

Ada Van Moorhem geeft reeds 8 jaar vormingen en lezingen voor ouders, hulpverleners en scholen over diverse thema’s.

Prijs

15 euro per persoon / 25 euro per koppel

Data

We organiseren deze lezing in onze praktijk te Aalter.

Lezing: Faalangst en zelfvertrouwen bij kinderen en jongeren

Lezing: Faalangst en zelfvertrouwen bij kinderen en jongeren.

Inhoud

In deze lezing gaan we dieper in op deze vragen en krijg je concrete tips hoe je kinderen en jongeren kan stimuleren en ondersteunen.

Voor wie is de lezing bestemd?

Voor ouders en grootouders, leerkrachten, opvoeders, psychologen, therapeuten, coachen

Spreker

Ada Van Moorhem werkt als integratief psychotherapeut reeds 14 jaar met kinderen en jongeren. Naast individuele therapie geeft ze ook studiebegeleiding aangepast aan specifieke noden (ADHD, ASS, leerstoornissen).

Ada Van Moorhem geeft reeds 8 jaar vormingen en lezingen voor ouders, hulpverleners en scholen over diverse thema’s.

Ervaringen

Bedankt voor de interessante lezing; ik heb er heel veel aan gehad, zowel op professioneel als op privévlak!

Dominique, Psychologe

Lezing: Slaapt de kleine al? Kleine en grote slapers

Lezing: Slaapt de kleine al?

Omschrijving

Niets zo vermoeiend als een kind dat niet kan inslapen of niet doorslaapt.
Goed en gezond slapen is belangrijk voor een goede gezondheid.
Kinderen kunnen diverse problemen hebben bij in- en doorslapen.

Inhoud

In deze interactieve lezing staan we stil bij diverse slaapproblemen bij baby’s, peuters, kleuters en lagere schoolkinderen.

Spreker

Ada Van Moorhem werkt als integratief psychotherapeut reeds 10 jaar met kinderen en jongeren. Naast individuele therapie geeft ze ook studiebegeleiding aangepast aan specifieke noden (ADHD, ASS, leerstoornissen).

Ada Van Moorhem geeft reeds 7 jaar vormingen en lezingen voor ouders, hulpverleners en scholen over diverse thema’s.

Waar gaat de lezing door?

Online via zoom

Prijs

15 euro per persoon

Lezing: sociale vaardigheden en weerbaarheid bij kleuters en lagere schoolkinderen

19 november 19u Lezing: sociale vaardigheden en weerbaarheid bij
kleuters en lagere schoolkinderen. Bottelare (i.o.v. oudercomité
Visitatieschool)

 

Lezing: Chillax: Stress bij leerlingen/kinderen

We ervaren allemaal wel stress of spanning. We leven immers in chaotische en drukke tijden, waarin we steeds beter en meer moeten presteren en waar ontspanning bijna taboe geworden is. Stress is goed als die ervoor zorgt dat we ons inzetten om onze doelen te bereiken.
Maar wat als spanning en stress te hevig worden? Wat als je langdurig stress ervaart en hierdoor ziek wordt? Wat als stress er net voor zorgt dat je slechter gaat functioneren en net minder kan verwezenlijken?
Ada Van Moorhem is integratief kinderpsychotherapeut en werkt reeds een 10-tal jaar met kinderen en jongeren met psychosociale problemen. Stress en stressklachten blijken vaak een groot aandeel te hebben bij de problemen en klachten die kinderen en jongeren hebben. Relaxatietechnieken vormen binnen veel begeleidingen een vast onderdeel van de begeleiding. Kinderen en jongeren hebben in onze drukke maatschappij meer tools en vaardigheden nodig om te leren omgaan met negatieve stress. Om deze tools en vaardigheden toegankelijker te maken voor alle kinderen en jongeren bracht Ada een boek uit in eigen beheer: Chillax.

Met Chillax wil Ada Van Moorhem jongeren leren omgaan met negatieve stress. Het biedt tools en oefeningen aan om terug baas te worden over hun eigen lichaam en gevoelens. Ze worden op weg geholpen naar een meer ontspannen en bewustere manier van leven. Het werkboek is ook voor ouders, leerkrachten en therapeuten enorm waardevol en bruikbaar.
Tijdens deze lezing ontvang je meer info over stress bij jongeren en de daarbij horende vaardigheden. Je kan ook proeven van enkele technieken die in het boek aan bod komen.

 

Lezing: SOS examens

Lezing SOS Examens

Omschrijving

Nog even en het is examentijd. Voor veel leerlingen en ouders een spannende en soms stresserende tijd.

In deze lezing focussen we ons op deze vragen en geven we tips om als ouder jezelf en je jongere zo goed mogelijk door deze stressvolle periode te loodsen.

Inhoud

Doelgroep

Ouders, leerlingenbegeleiders, internaatopvoeders.

Spreker

Ada Van Moorhem werkt als integratief psychotherapeut reeds 10 jaar met kinderen en jongeren. Naast individuele therapie geeft ze ook studiebegeleiding aangepast aan specifieke noden (ADHD, ASS, leerstoornissen).

Ada Van Moorhem geeft reeds 7 jaar vormingen en lezingen voor ouders, hulpverleners en scholen over diverse thema’s.

Prijs

15 euro per persoon.

Bij inschrijvingen van meerdere personen betaal je voor de 2° (of volgende) persoon 10 euro per persoon.

Data

We organiseren deze lezing zowel in Beernem als in Brugge.

Donderdagavond 30/05/2019 van 19u30 tot 21u00: Kwekersstraat 1A – 8000 Brugge

Vrijdagavond 31/05/2019 van 19u30 tot 21u00: Hugo Verrieststraat 47 – 8730 Beernem

Opleiding / Lezing

Onze eigen opleidingen

Ervaringsgerichte kindertherapie en begeleiding

Wil je leren werken met de belevings- en gevoelswereld van kinderen en jongeren?

Ben je op zoek naar actieve interventies bij angsten, woede-uitbarstingen, emotionele problemen, rouw, ziekte, echtscheiding,…?

In de therapie en begeleiding van kinderen is het belangrijk om een goede basishouding te bezitten en interventies te kennen en te kunnen toepassen die het therapeutisch handelen en denken ondersteunen. Lichaamsgerichte-, ervaringsgerichte en activerende interventies helpen kinderen op een actieve manier aan de slag te gaan met hun onderliggende problematiek.

In deze opleiding krijg je naast een theoretisch kader ook praktische interventies aangeleerd die je in de praktijk kan toepassen.

Meer info...

Chillax: Relaxatietechnieken en stressmanagement bij kinderen en jongeren

Werkt u met kinderen / jongeren? Merkt u ook dat stress een negatieve invloed op hen heeft? Bent u op zoek naar methodieken en oefeningen rond stressmanagement en relaxatie?
Heel wat kinderen staan onder constante druk en ervaren stress. Veel mentale en lichamelijke klachten hebben hun oorsprong in het onvoldoende ontladen van stress. Er is een sterk verband tussen stress en onderpresteren.
Relaxatie en stressmanagement inbouwen in het dagelijkse leven zowel thuis als op school is echter niet zo moeilijk als het lijkt.
Deze opleiding beoogt een zeer praktische en doelgerichte opleiding rond relaxeren en stressmanagement. De technieken zijn toepasbaar binnen onderwijs, gezin, jeugdbeweging, internaat en in een therapeutische setting.

Meer info...

Sociale weerbaarheid en zelfvertrouwen stimuleren bij kinderen

Deze opleiding beoogt een zeer praktische en doelgerichte opleiding rond psychosociale weerbaarheid, sociale vaardigheidstraining en het stimuleren van zelfvertrouwen bij kinderen en jongeren.

Sociale vaardigheden zijn de basis voor een optimaal zelfvertrouwen. Als kinderen onvoldoende zelfvertrouwen of te weinig sociale vaardigheden hebben dan ondervinden zij hier veel hinder van. We kunnen kinderen en jongeren echter via doelgerichte oefeningen en opdrachten stimuleren in het ontwikkelen van deze vaardigheden en bijgevolg hun zelfvertrouwen op te krikken.

Deze opleiding beoogt een zeer praktische en doelgerichte opleiding rond psychosociale weerbaarheid, sociale vaardigheidstraining en het stimuleren van zelfvertrouwen bij kinderen en jongeren.

Na afloop van deze opleiding ben je in staat om zelf te werken met kinderen en jongeren rond zelfvertrouwen en sociale vaardigheden.

Meer info...

Werken met ouders

Werken en praten met ouders is niet gemakkelijk. In het werken met kinderen kan je onmogelijk werken zonder de context. Ouders actief kunnen betrekken in een therapeutisch- of begeleidingsproces is heel belangrijk voor een optimale samenwerking.

Deze opleiding biedt je tools en technieken die je kan inzetten om gesprekken met ouders betekenisvol en efficiënt te laten verlopen.

Deze opleiding is toegankelijk voor iedereen die in contact komt met ouders, maar zeker een echte aanrader voor psychologen en therapeuten.

Meer info...

Werken met tekeningen: de taal van tekeningen

Werkt u met volwassenen of kinderen en bent u op zoek naar een bruikbare tool om te werken met het onbewuste van uw cliënt? Merk je dat cliënten het soms niet kunnen verwoorden?

Dan is deze opleiding zeker een aanrader! Leer om via tekeningen onder ogen te brengen waar taal te kort schiet. In deze opleiding leer je tekeningen analyseren, maar vooral hoe je via tekeningen in gesprek met je cliënt tot inzichten kan komen.

In tekeningen komt onbewust naar voor wat niet gezegd of gedacht kan worden. Praten via tekeningen en tekeningen kunnen ‘lezen’ is een krachtige methodiek. Je krijgt er als het ware een ‘taal’ bij.

Via deze praktische opleiding krijg je inzicht in hoe je met tekeningen kunt werken, wat je eruit kunt afleiden, welke soorten tekeningen je kunt laten maken en aandachtspunten leren herkennen. Je leert rekening houden met de belevingswereld en de context van de tekenaar.

De opleiding wordt gegeven vanuit een psychodynamisch en psychoanalytisch referentiekader.

Meer info...

Lezingen

Lezing SOS Examens

Lezing: Faalangst en zelfvertrouwen bij kinderen en jongeren

Inhoud Wat is faalangst en hoe ontstaat dit?Prestatieangst vs faalangst.Hoe kan je faalangst voorkomen, herkennen en aanpakken?Samenwerking tussen zelfvertrouwen en ...
Verder Lezen
Lezing SOS Examens

Lezing: Slaapt de kleine al? Kleine en grote slapers

Omschrijving Niets zo vermoeiend als een kind dat niet kan inslapen of niet doorslaapt.Goed en gezond slapen is belangrijk voor ...
Verder Lezen

Wenst u een opleiding of lezing op maat?

Elk thema kan als lezing / infoavond of als workshop georganiseerd worden in een sessie van 2 of 3 uur, een halve dag of een hele dag.

Elk thema kan aangepast worden naar gelang de doelgroep (ouders, CLB medewerkers, leerkrachten,…) en naargelang de verwachtingen (infosessie, lezing, opleiding, workshop,…)

Elk thema kan aangepast worden naar diverse leeftijden (basisonderwijs, secundair onderwijs, hoger onderwijs).

Onze opleidingen en lezingen zijn vooral zeer praktijkgericht en bevatten steeds tips en handvaten voor ouders/leerkrachten of hulpverleners. De opleidingen worden op een activerende manier gebracht.

Neem contact met ons op indien u bijkomende vragen heeft of een offerte wenst aan te vragen.

Faalangst en prestatieangst

  • Wat is faalangst?
  • Wat is prestatieangst?
  • Kenmerken.
  • Oorzaken.
  • Andere manier van denken.
  • Begeleiding.
  • Tips.


Stress en onderpresteren

  • Wat is stress?
  • Uitingsvormen van stress.
  • Negatieve gevolgen van stress.
  • Verband tussen stress en onderpresteren.
  • Tips en handvaten.


Help een tiener in huis!

  • Moeilijkheden
  • Uitdagingen!
  • Het belang van communicatie.
  • Tips en handvaten.


Leerstoornis of neurodiversiteit?

Steeds meer leerlingen hebben leerstoornissen: dyslectie, dyscalculie, dyspractie,… Ook binnen onderwijs heeft dit een invloed.
Er zijn nieuwe inzichten rond leerstoornissen. Is dit een belemmering of zitten hierin ook positieve aspecten.

  • Nieuwe inzichten.
  • Studietips.
  • Psycho-educatie.


Digitale kinderwereld: Uitdagingen in opvoeding

  • Voordelen
  • Gevaren
  • Wat nu met opvoeding
  • Tips en trics
  • Handige websites


Schermgebruik bij jongeren

Steeds meer leerlingen hebben leerstoornissen: dyslectie, dyscalculie, dyspractie,… Ook binnen onderwijs heeft dit een invloed.
Er zijn nieuwe inzichten rond leerstoornissen. Is dit een belemmering of zitten hierin ook positieve aspecten.

  • Verborgen mogelijkheden.
  • Uitdagingen en valkuilen.
  • Gevaren bij overmatig schermgebruik.


Let nu even op! AD(H)D

  • Wat is ADHD?
  • Kenmerken.
  • Kwaliteiten.
  • Sticordimaatregelen.
  • Belang van belonen – structureren en begrenzen.


ASS

  • Wat is ASS?
  • Sociaal verkeer.
  • Contextblindheid.
  • Communicatiemoeilijkheden.
  • Ondersteuningsmaatregelen.
  • Tips & trics.


Opvoedingsstress

  • Opvoedingsvragen
  • Uitdagingen in opvoeding
  • Structureren
  • Begrenzen vs belonen
  • Tips en trics


Vraag hier uw opleiding of lezing op maat aan!